PEQUENOS MESTRES CUCAS
quarta-feira, 18 de novembro de 2015
terça-feira, 3 de novembro de 2015
JAQUELINE VAI PASSEAR
Jaqueline é o mascote da sala, um jacaré feito de papel machê. Durante o projeto todo final de semana uma criança é escolhida para levar a Jaqueline juntamento com um livro para relatar como foi a visita, na segunda-feira seguinte Jaqueline retorna para o CEI.
As crianças pintaram os filhotinhos da Jaqueline que foram confeccionados pela professora. Cada uma teve a liberdade de pintar da sua cor preferida trabalhando assim as diferenças.
Esse projeto visa estimular a interação entre família e escola, e promover um maior envolvimento dos familiares nas experiências escolares das crianças.k
quinta-feira, 27 de agosto de 2015
sexta-feira, 29 de maio de 2015
quinta-feira, 16 de abril de 2015
"Sessão Simultânea de Leitura"
Na última semana de abril daremos início à primeira sessão simultânea de leitura de 2015.
Todos os bebês e crianças participarão deste importante projeto, escolhendo a história que quer ouvir e interagindo com colegas de diferentes idades.
Será um momento de muito prazer!
Na última semana de abril daremos início à primeira sessão simultânea de leitura de 2015.
Todos os bebês e crianças participarão deste importante projeto, escolhendo a história que quer ouvir e interagindo com colegas de diferentes idades.
Será um momento de muito prazer!
LEDORES:
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Professora - Analice |
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Professora - Valmira |
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Professora - Michelle |
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Professora - Ivani |
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Professora - Silvana |
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Professora - Nerci |
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Professora - Renata |
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Professora - Sônia |
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Professora - Andrea Regina |
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Professora - Paula |
quarta-feira, 15 de abril de 2015
PROJETO DE PÁSCOA - "PARTILHA"
Essa atividade vem sendo realizada há pelo menos sete anos, e é sempre um momento prazeroso para as crianças.
Envolve atividades de artes, roda de conversa, oficina de ovos de Páscoa, com degustação de chocolate e visita do coelhinho. O momento mais esperado é a caça aos ovos de Páscoa e a partilha dos mesmos, com os colegas e professores, realizadas nos períodos da manhã e da tarde.
O projeto proporciona às crianças, um momento de ludicidade e aprendizagem com atividades que potencializam conceitos como a amizade, a partilha e o respeito pela vida.
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